RECUERDAN A PACO EL CHATO...

Esta es una pagina(SOLO DEN CLICK EN LA IMAGEN) para niños de 5 a 12 años donde se encuentran los contenidos de primaria de los libros de la SEP, tiene algunas de las lecturas de que aquel libro del perrito del que todos los maestros que dimos primero, recordamos con cariño, !!!y que creen¡¡¡, tambien trae actividades y ejercicios de acuerdo a los nuevos contenidos de la RIEB, lo que hace todavia mas practica e interesante... deseo que puedan sacarle el mejor provecho y dejar de recordar con nostalgia a PACO EL CHATO...

Tambien para los que quieren evitar la melancolia... les dejo enlaces para que descarguen los nuevos libros de lecturas de la RIEB

Descargar libro de lecturas 1°

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Descargar libro de lecturas 5°
Descargar libro de lecturas 6°

Saludos a todos los maestros y maestras  que visitan este  blog les deseo que tengan:

  !!!!!!FELIZ NAVIDAD, FELICES FIESTAS y  DISFRUTEN EN FAMILIA¡¡¡¡¡¡ 

COMO CUIDAR A LOS NIÑOS EN INTERNET, REDES SOCIALES, BULLYNG CIBERNETICO , ETC...

http://www.clicseguro.sep.gob.mx/

Este sitio ofrece orientación y prácticos consejos para usar la tecnología presente en nuestra vida de forma segura y consciente.
Su finalidad es promover la formación de ciudadanos digitales informados, inteligentes y responsables de sus actos tanto en línea como en la vida real.
Surge como una iniciativa de la Secretaría de Educación Pública y cumple algunas de las recomendaciones contenidas en el Memorándum de Montevideo.

¿QUE ES EL MEMORANDUN DE MONTEVIDEO?
El Memorándum de Montevideo, surge de una reunión que se realizó en Montevideo, por ello su denominación, donde participaron diversas autoridades de diferentes países de Canadá, América Latina y el Caribe, así como agencias de protección de datos,  sumando esfuerzos, dentro de la diversidad social, cultural, política, y normativa existente, para lograr consenso y racionalidad para establecer un equilibrio entre la garantía de los derechos y la protección ante los riesgos en la sociedad de la información y el conocimiento.
Contiene una serie de recomendaciones, cuyo referente normativo fundamental es la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño (CDN). México participó en esta reunión, a través de la Comisionada Presidenta del Instituto Federal de Acceso a Información Pública (IFAI) y su presentación en nuestro país se realizó el 3 de diciembre del 2009, en un evento organizado por la propia Comisionada Presidenta del IFAI.
 
Aqui puedes descargar el documento
http://idl-bnc.idrc.ca/dspace/bitstream/10625/46963/1/133364.pdf

El P.E.C.T. en la Emerenciano Galindo¡¡ Arranque formal

PRESENTACION Y ARRANQUE DEL PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO, EN GUILLERMO PRIETO NUEVO IDEAL, DGO. PRESENTACION DE LAS AUTORIDADES QUE NOS ACOMPAÑARON EN ESTE ACTO

DE IZQUIERDA A DERECHA: PROF. FERNANDO SALAZAR SECRETARIO, PROF. BERNARDO MTZ A.T.R., EL JUEZ DE GMO. C. ARMANDO GALINDO, PROFR. ANTONIO DEVORA SUPERVISOR, SRA. JANETH RDZ PRESIDENTA APF, PROF. DANIEL ORTEGON, DELEGADO SINDICAL, Y PROF. OSVALDO LECHUGA ATP.

CON ESTE TIPO DE ACCIONES TRATAREMOS DE ELEVAR EL CONOCIMIENTO DE NUESTROS ALUMNOS, TANTO EN EL FORTALECIMIENTO DE LOS CONTENIDOS CURRICULARES, TANTO EN EL USO DE LAS TICS, LO CULTURAL, ARTISTICO Y DE ACTIVACION FISICA.

QUE SABES DE CARRERA MAGISTERIAL???

Carrera Magisterial es un sistema de promoción horizontal en donde los profesores participan de forma voluntaria e individual y tienen la posibilidad de incorporarse o promoverse, si cubren todos los requisitos y se evalúan conforme a lo indicado en los Lineamientos Generales de Carrera Magisterial.

El Programa consta de cinco niveles "A", "B", "C", "D" y "E", en donde el docente puede acceder a niveles superiores de estímulo, sin que exista la necesidad de cambiar de actividad.






LINEAMIENTOS DE CARRERA  MAGISTERIAL 2011 

COMPARACION ENTRE LINEAMIENTOS DE  ETAPA 20 Y 21

!!!!!!A COMENZAR EL CICLO ESCOLAR¡¡¡¡¡ CURSO BASICO 2011

CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA

Tema 1. Relevancia de la profesión docente
Tema 2-A-. La formación del pensamiento crítico y reflexivo-
Tema 2-B-. La formación del pensamiento crítico y reflexivo
Tema 3. Acuerdo la Articulación de la Ed- Bas
Tema 4. La evaluación como herramienta
Tema 5. Habilidades digitales para todos 
Tema 6. La profesión docente y las prob soc

MATERIALES DE LECTURA

En la formación del nuevo milenio los docentes necesitan nuevas formas de visualizar los procesos de enseñanza. Las consideraciones respecto al avance constante y vertiginoso de los cambios en el mundo y las nuevas tecnologías, nos presentan el reto de  incorporar a  nuestras aulas una nueva visión del ciudadano que necesitamos y nuevas estrategias de formación en los alumnos a nuestro cargo… pero sobre todo, ser docentes de excelencia que puedan ser forjadores de una mejor educación a través de sus ganas de cambiar al mundo.

“QUIEN SE ATREVA A ENSEÑAR NUNCA DEBE DEJAR DE APRENDER”

SEMANA CULTURAL EN LA ESCUELA ADOLFO LOPEZ MATEOS 2010-2011

BAILE

El baile no es solo moverse, el baile es...intensidad, pasarla bien, divertirse, sentirse bien, hacer ejercicio y muchas cosas mas, pero para saberlo tienes que probarlo. Esto fue lo que hicieron los niños de la Escuela Adolfo Lopez Mateos, aqui  los vemos muy divertidos...

 

La danza es la mejor expresión de nuestros mas profundos sentimientos, de nuestra realidad, de nuestra vida y de nuestras raices....simplemente la danza es lo mejor...

 "Baila cada minuto que puedas, piensa en el baile desde que despiertas hasta que te duermas, disfruta cada gota de sudor que derramas y el dolor que puedas sentir luego de horas y horas de bailar, porque realmente el dia que dejes de bailar lo extrañaras como no tienes idea."

LECTURA

Aqui si hacen la lectura divertida... Felicidades a todos los maestros que trabajan en esta escuela...¡¡¡¡

La lectura es la llave que nos abre un mundo infinito de fantasías que nos transportan a mundos posibles en que no sólo aprendemos sobre la vida, sino que nos estimula a pensar.

"+ lectura - television, para tomar el tren de la imaginación."

PAPIROFLEXIA 

 

Aprendí a hacer barquitos
Que surcaban bañeras;
Producía sombreritos
en serie para las fiestas.

Mil modelos de aviones
Que rasgaban los cielos,
Desde grullas hasta leones
De rosas a bosques enteros.

Fabricaba ecosistemas
Con sus ranitas saltando
En la costa las ballenas
Y conejos en los campos.

Flores, loros y caballos,
Dragones e hipogrifos,
Incluso ariscos gatos
Todos hechos de papiro.

Pero aún no se cómo hacer
Una damisela de papel.

PINTURA

Han escuchado hablar de Van Gogh, Picasso, Miguel Angel, Monet, Rembrandt, Botticelli o tambien  estos otros José María Velasco, José Clemente Orozco, Diego Rivera, David Alfaro Siqueiros, Rufino Tamayo, Frida Kahlo, José Luis Cuevas.

 

¿Quien dice que estos niños no vayan a desarrollar habilidades tan impresionantes como las de estos genios del arte?

"La pintura es una poesía que se ve sin oírla; y la poesía es una pintura que se oye y no se ve; son, pues, estas dos poesías o, si lo prefieres, dos pinturas, que utilizan dos sentidos diferentes para llegar a nuestra inteligencia. Porque si una y otra son pintura, pasarán al común sentido a través del sentido más noble que es el ojo; y si una y otra son poesía, habrán de pasar por el sentido menos noble, es decir, el oído."

Leonardo Da Vinci

Una verdadera pintura del más pequeño hombre es capaz de interesar al hombre más grande.

!!!!!FELICIDADES A LA ESCUELA ADOLFO LOPEZ MATEOS POR SU SEMANA CULTURAL¡¡¡¡¡¡

!!!!VAMOS A DESPEDIR BIEN EL AÑO¡¡¡¡

En algunas escuelas el evento de clausura va a realizarse de manera muy protocolaria, es decir, una ceremonia sencilla para entregar documentos a los graduados, sin embargo,  otras mas mas incluiran vals, programa sociocultural y un monton de detalles para que el evento resulte inolvidable.

Con el fin de colaborar un poco con los preparativos aqui les presento algunas ideas, imagenes, musica y algo mas...

Espero les sea util...

MUSICA

Que les parece si comenzamos con la música, en la entrega de diplomas, en el vals, en fin para ambientizar el evento, incluye tres versiones de las golondrinas...

Musica para graduación

Richard Clayderman
Varios vals

IMAGENES

Necesitan imagenes de graduación? que tal algunas palomas, golondrinas, birretes, niños con birrete, pueden servirle para hacer sus invitaciones...

Imagenes para graduación

INVITACIONES

Unos formatos de invitación (modificables), estan en Publisher...
solo den click en la imagen les llevará a la pagina de descarga.

Gracias  Iris

PALABRAS ALUSIVAS

Palabras de despedida

Palabras de despedida
mas palabras de despedida
Palabras para un maestro de ceremonias
Textos de agradecimiento

POESÍA

Las poesías no pueden faltar...

Colegio de mis amores
Adios a la escuela
Felices vacaciones
Fin de curso

ARREGLOS

Una pequeña idea para las mesas...

Arreglo para mesa 

DIPLOMAS

Gracias Phina de comparte

Gracias Albert 6 de comparte

AQUI HAY MAS DIPLOMAS

NOTA: Si alguien tiene mas ideas para una graduación, hagamelas  llegar y las publicamos aqui...

ESTIMULOS A LA CALIDAD DOCENTE

 

ESTIMULOS A LA CALIDAD DOCENTE

  !!Felicidades a todos los maestros que lograron su estimulo¡¡

Solo den un  click en la imagen de arriba  para que los lleve directo a la pagina donde podrán consultar dichos resultados  de manera individual, por escuela y por entidad.

Conozcan a nuestro equipo de trabajo del sector 5

Aqui estan las maestras y nuestro jefe de sector al pendiente durante los juegos deportivos en la etapa estatal que se llevo a cabo en la ciudad de Durango en la unidad deportiva Luis Gandara Soto...

De izquierda a derecha  mtra Coco Ordaz, mtra. Mireya, Mtra Laura, Mtra Coco Calvillo, Mtra. Luzma, Mtra. Blanquita y el profr. Lucio

4tos Juegos de Convivencia Multigrado de la Zona 42

Como cada año celebramos los juegos de convivencia multigrado.
En esta ocasion toco el turno a la escuela "Felipe Pescador" de la comunidad dePinos Altos, una excelente organizacion de su director el prof. Hugo Hdz y la maestra Vianney Garcia, asi como una calurosa bienvenida por parte de los padres de familia que se lucieron con el refrigerio.
En la imagen el profr Antonio Devora, supervisor de la zona 42, clausurando el evento.


Aqui tenemos la premiacion por parte de el profr Antonio Devora supervisor, el profr Daniel Ortegon delegado sindical, el profr Julio Carlos A.T.P y directores de las diferentes escuelas, al alumno al primer lugar de atletismo en 75 mtros planos, Lazaro "ITO" orgullo de Guillermo Prieto¡¡

Tambien tenemos a la campeona femenil representando a Pinos Altos aqui su premiación por las autoridades presentes.

En esta imagen el juego inaugural por los equipos femeniles de Pinos Altos y Gmo. Prieto el resultado 3-2 a favor de las locales, al final lograron ser campeonas.

En esta imagen la premiacion al equipo varonil de Gmo. Prieto, campeon por tercer año consecutivo en estos juegos.

Se tuvo competencia varonil y femenil de atletismo en 75 mtos planos, tambien podemos observar la buena convocatoria de personas que tuvo este evento, algo no muy comun en nuestras comunidades

Hubo tanda de penales que estuvo muy reñida entre el equipo de astilleros y el combinado Pinos Altos-Sto Domingo. Al final ganaron los segundos.

Aqui la inauguracion y presentacion de las delegaciones de Niño Artillero (ASTILLEROS), Juan de la Barrera (SANTO DOMINGO), Emerenciano Galindo (GUILLERMO PRIETO), Francisco Gonzalez Bocanegra (VILLAHERMOSA) y los anfitriones, Felipe Pescador (PINOS ALTOS).

"PODEMOS DESTACAR EL TRABAJO REALIZADO DE CADA UNO DE LOS MAESTROS MULTIGRADO, QUE A PESAR DE TENER CIERTAS CARENCIAS EN SUS ESCUELAS Y EN SUS COMUNIDADES , SACAN ADELANTE A SUS ALUMNOS".

Inicio el lunes 28 de febrero el "Curso Estrategias para leer, escribir, hablar y escuchar en la escuela primaria" el cual se esta desarrollando en la biblioteca de la Escuela Primaria Guadalupe Victoria con la participacion de 34 docentes de diferentes partes del municipio entre los que encontramos de la Escuela Primaria Miguel Hidalgo, Centro de Atencion Multiple, Escuela Primaria Guadalupe Victoria, Escuela Primaria Amado Nervo, Escuela Primaria Benito Juarez y Escuela Primaria Maria Rivera entre los que destacan:

Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Daniel
Ortegón
Guerrero
Primaria Foranea
07 10 03 E0221 00.0 200277
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Martin
Garcia
Alvarado
Primaria Foranea
070103E0281 00.0 201056
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
José Angel
Nevarez
Gurrola
Primaria Foranea
071003E028100.0301210
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Eva
Barragán
Vargas
Primaria Foranea
070103E0281 00.0 202114
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Leticia
Muñoz
Lucero
Primaria Foraneo
070103E0281 00.0 202224
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Elvia
Ramírez
López
Primaria foránea
070103E028100.0200257
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Sergio Edgar
Martínez
Hernández
Primaria Foranea
07 1003 E028100.0 301099
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Guadalupe
Hernández
Salazar
Primaria Foránea
070103E028100.0300170
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Jose Isabel
Rodríguez
Chávez
Primaria foránea
07 10 03 E028100.0201590
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Ma. Concepción
Barragán
alvarado
Primaria foránea
07 01 03 E028100.0200249
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Yolanda

Solís
Primaria foránea
07 10 03 E028100.0201471
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Luis
Martínez
Mascorro
Primaria foránea
07 01 03 E028100.020192
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Maricarmen
Flores
García
Primaria Foranea
07 01 03 E028100.0203794
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Darwin
Avalos
Gonzalez
Primaria Foraneo
07 01 03 E028100.0202106
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Karla Saray
Nevarez
Leyva
Educación Especial
07 10 04 E068700.0200456
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Saúl
Martínez
Vazquez
Primaria foranea
07 10 03 E028100.0220050
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Carlos
Herrera
Valdez
Primaria Foranea

Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Ma. Leticia
Villanueva
Hernandez
Primaria Foranea
07 10 03 E0281 00.0 002775
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Luz Elena
Lozoya
Ibarra
Primaria Foranea
07 10 30 E0281 00.0 000507
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Maria Dolores
Avitia
Diaz
Primaria Foranea
07 10 03 E0281 00.0 000125
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Carlos
Antuna
Samaniego
Primaria Foranea
07 10 03 E0281 00.0 014563
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Manuel
Garcia
Velázquez
Primaria Foranea
071003E028100.015708
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Elvira
Castillo
Nevarez
Primaria
E028100.0204691
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Sandra
Muñoz
Lucero
Primaria
E028100.0202225
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Noelia Ignacia
Ojeda
Nájera
Primaria
E028100.0203662
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Jesus Maria
Ramirez
Sura
Rrimaria
E028100.0204512
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Jose Rito
Holguin
Pedrosa


Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Gloria Minerva
Huerta
Martinez
Primaria
070103e028100.0201602
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Miguel Gervacio
Ortiz
Nevares
PRIMARIA
E0763 200001
Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Ma. Del Carmen
Benites
Salazar


Estrategias para leer, hablar y escuchar en la escuela primaria
Raúl
Aguirre
Contreras
Primaria
071003E028100.0300141